חינוך

ישנם מיתוסים שגויים רבים בחינוך, אבל אולי הנפוץ ביותר הוא הרעיון שצמצום גודל הכיתות יוביל לשיפור אדיר במערכת החינוך. "מחאת הסרדינים" – בין המחאות הציבוריות האפקטיביות ביותר בתחום החינוך...
הריאיון עם מזכ"לית הסתדרות המורים יפה בן דוד שפורסם בגיליון הקודם של מגזין עכשיו 14 היה אחד הריאיונות היחידים בתקשורת בו נשאלה בן דוד גם שאלות קשות. אחת השאלות...
התוכנית, המקודמת ע"י מגוון מפלגות ותעלה עשרות מיליארדים בשנה, אינה רק פופוליסטית אלא מבוססת על חישובים מוטעים
ניתן ללמוד גם ממערכת החינוך המתקדמות בעולם שיש להעדיף כישורים והשקעה על פני ותק
מי שייצגו את האינטרסים של המנהלים ושל המורים הצעירים במשא והמתן הזה היו אנשי האוצר, ולא נציגי הסתדרות המורים
מעבר לשיטת תגמול דיפרנציאלי ומתן אפשרות לפיטור מורים הם הצעדים הנכונים למערכת השואפת להשתפר באמת.
חמשת ימי החופשה, שאותם כבר הסכימה שאשא ביטון לבטל, הם התחלה טובה, אך לא מספיקה • ביטול 37 ימי שישי בשנת הלימודים יאפשר תוספת של יותר מחמישה ימי לימודים...
תקציב החינוך עלה בעשורים האחרונים, אבל האם איכות החינוך השתפרה? כמו במגזר הפרטי, במערכת החינוך צריך בקרה מתמדת ותגמול על פי הישגים
באופן עקרוני עשויות להיות הצדקות שונות ליישומה של מדיניות "חינוך חינם מגיל 0" או מדיניות דומה אשר נהוגה במדינות אחרות בעולם. אולם השוואה כזו תהא מוטעית, שכן המצב בישראל...
יש להקצות באופן גמיש את עשרות המיליארדים שכבר מושקעים כדי לתת לבתי הספר להתחרות על תלמידים, תוך הקפדה על מנגנונים שיוודאו שתתקיים אינטגרציה ושתלמידים יבחרו בתי ספר ולא להפך